Model nové maturity

• Proč vymezuje model nové maturity jinak společnou a profilovou část?
  Profilová část je de facto „školní“, zatímco společná je „státní“. Znamená to, že společná (státní) část je garantovaná státem, je jednotná a srovnatelná, zatímco profilová (školní) část je zajišťována školou a slouží k její profilaci, resp. k profilaci daného oboru vzdělání. Jedinou výjimku tvoří dílčí ústní zkouška, která je součástí komplexní zkoušky společné části z českého jazyka a literatury a z cizího jazyka. Ta sice patří do společné části, ale je zajišťována školou v rámci ústních zkoušek profilové části.
• Platí, že úspěšné složení maturity je podmíněno úspěšným složením obou jejích částí?
  Ano. V praxi to znamená, že žák musí složit úspěšně všechny povinné zkoušky společné části a všechny povinné zkoušky profilové části maturity.
• Ponechává „maturitní“ novela tzv. náběhovou fázi reformy v roce 2011?
  Ano. V prvním roce bude reforma zahájena zavedením dvou povinných zkoušek společné části.
• Co znamená „dvouúrovňová“ maturita pro konkrétního žáka?
  Dvouúrovňová maturita znamená, že jsou žákům nabídnuty u povinných zkoušek společné části dvě úrovně obtížnosti – základní a vyšší. Žák se svobodně rozhodne, kterou úroveň si vybere, a to u každé povinné zkoušky zvlášť.